2022年9月28日上午，由陕西师范大学教师教育处主办、陕西教师发展研究院承办的西部红烛讲坛第十二讲顺利开讲。西安市第一中学正高级教师、陕西省特级教师、研究院教育博士校外合作导师袁芹芹做题为《核心素养下的有效教学》专题报告。会议由研究院副院长兰继军老师主持本次会议。研究院2022级全体研究生参加了会议。

袁芹芹从中国学生发展核心素养的研究成果出发，阐述了核心素养的定位、特点及基本内容。她结合学科素养特征，分析核心素养对基础教育的启示，即实现从“以学科为中心”向“以学生为中心”转变；从“教书”向“育人”转变 ；从“关注知识为中心”向“关注学生全面发展为中心”转变；从“关注学生某一学段的发展”向“关注学生一生发展”转变；从“关注为学生做了什么”向“关注学生的实际获得”转变 。她认为要落实核心素养下的有效教学，除常规备课中的“深备教材、透备学生、活备教法”外，还必须引导学生进行深度学习，有效组织探究活动，建立合作学习小组，灵活处理利用课堂预设与生成，适当实施课堂过程性评价以及有效落实检测等。
   兰继军在总结中表示，核心素养从理念走向课堂，必然要融入教学系统各要素之中，只有从方法论层面明确通达学生核心素养发展的教学设计之进路，才能为核心素养的落地提供健康土壤。